Evitar más rezago educativo con un retorno gradual, piden expertos

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Foto Especial

De acuerdo con el último reporte de Unicef dado a conocer a inicios de marzo, 168 millones de niños, niñas y adolescentes en el mundo permanecían sin ir a la escuela como consecuencia de la pandemia que azota al mundo entero.

México se encuentra en el lugar número 8 de los países que tienen más tiempo con sus salones de clase vacíos después de Panamá, El Salvador, Bangladesh, Bolivia, Brasil, Costa Rica y Kuwait. Y está por encima de naciones como Ecuador, Guatemala, Honduras y Venezuela

“El mismo informe señala que 3 de cada 5 niños que perdieron un año de clases presenciales viven en América Latina y el Caribe y se enfrentan al cierre de escuelas más largo en todo el mundo. En promedio, las escuelas en la región tienen 158 días cerradas desde marzo de 2020 hasta febrero de 2021 comparado con el promedio global de 95 días, México casi dobla la cifra”, insistió.

Ante estas circunstancias, los especialistas urgieron a planear un retorno gradual para evitar la crisis generacional que se ha advertido desde Naciones Unidas.

Tras concluir el periodo vacacional de Semana Santa de los distintos niveles educativo este lunes 12 se realizará la reunión del Consejo Técnico Escolar (CTE), donde se pormenorizarán los distintos aspectos para retomar clases al día siguiente.

En tanto, los alumnos y docentes de Educación Superior reanudarán clases con base en los calendarios y días establecidos en las instituciones públicas y privadas de ese nivel de enseñanza.

La SEP recordó la matrícula total del Sistema Educativo Nacional en el Ciclo Escolar 2020-2021 que vive su proceso educativo en plena pandemia de covid-19 supera los 36 millones de alumnos, en más de 262 mil escuelas, con el apoyo de 2.1 millones de maestras y maestros.

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